Din klasse er et isbjerg

Af Marie Lærke Justesen, Børn & Unge Kommunikation

Den del af isbjerget, der er over havoverfladen, kan alle se:
- at der er ro eller uro i klassen
- at én eller flere elever har det svært
- at elever er kommet ind i en god udvikling

I Aarhus dykker vi ned under overfladen i arbejdet med at skabe en skole for alle.

For under overfladen kan vi afsøge sammenhænge og forklaringer i læringsmiljøet og de faglige og sociale fællesskaber – og elevernes forudsætninger for at indgå heri.

Ved at rette søgelyset både mod udfordringerne
- men også hvad der gør sig gældende, når udfordringerne ikke er til stede - er det muligt at aftale og afprøve hensigtsmæssige pædagogiske handlinger.

Isbjergmodellen er en del af arbejdet med Skole for alle i Aarhus Kommune.

Se og download de nye 'Skole for alle hæfter'.