Nyheder for fagprofessionelle
Hvad sker der når vi skifter instruktion ud med samarbejde?
Det er PPR ved at undersøge i en række prøvehandlinger, hvor fokus er at komme langt tættere på praksis.
Her er min klasse og min undervisning! Hvad ser du?
Ordene er Mette Tonsgaard Veirups - børnehaveklasseleder på Risskov Skole. Som resten af skolen arbejder Mette, kontinuérligt og praksisnært, sammen med PPR om at skabe deltagelsesmuligheder for alle børn på skolen – ikke mindst i hendes egen klasse.
I Skæringhus skaber de læringsmiljøer, hvor alle børn kan være med
"Det falder rigtig godt i hak". Ledere og medarbejdere i Skæringhus ændrer deres organisering og skaber de læringsmiljøer, de drømmer om: De er midt i kompetenceforløbet 'Dagtilbud for Alle'.
Visuelle materialer til indretning af klasseværelset
Stemmeskala, fag, aktiviteter, dag, måneder og år... Børn og Unge har fået sin egen materialebank med visuelle materialer. Print og brug allerede i dag!
Når klasseværelset kommunikerer
PLUSklasse-teams henter inspiration fra NEST: Når intet overlades til tilfældighederne, overlades ingen til tilfældighederne.
PPR arbejder med tidligere indsatser og tættere på praksis
I Aarhus Kommune ønsker vi i langt højere grad at arbejde forebyggende og skabe bredere børnefællesskaber i sampraksis mellem PPR, dagtilbud og skoler. Netop dét arbejder vi lige nu med under overskriften 'PPR - tidligere indsatser og tættere på praksis'.
